Робота дитини та вчителя, дотримуючись принципів педагогіки Марії Монтессорі, має призводити до таких цілей:

• досягнення спонтанної концентрації;

• розвивати самостійність і впевненість у собі;

• розвивати пристрасть до порядку та роботи;

• розвиток пристрасті до тиші та індивідуальної роботи;

• розвивати ставлення послуху на основі вільного рішення, а не зовнішнього примусу;

• незалежність від винагороди;

• досягнення спонтанної самодисципліни в результаті слухняності в дитинстві;

• поява настроїв взаємодопомоги без корисливої конкуренції;

• інтерес до реальності та навколишнього середовища.